Specjalistyczne wsparcie dla dzieci, rodziców i szkół
Wsparcie behawioralne
Pomagam rodzicom i szkołom zrozumieć trudne zachowania poprzez spokojne, zorientowane na potrzeby podejście. Wspólnie analizujemy, co może dziać się pod powierzchnią i opracowujemy praktyczne strategie, aby zmniejszyć przytłoczenie, wspierać regulację i budować bardziej przewidywalne rutyny.
Wsparcie emocjonalne i SEMH
Wspieram dzieci i młodzież, które zmagają się z regulacją emocji, niską pewnością siebie, lękiem, frustracją, wycofaniem lub problemami społeczno-emocjonalnymi. Celem jest pomoc dziecku w zrozumieniu swoich emocji, czuciu się bezpieczniej i rozwijaniu z czasem silniejszej odporności emocjonalnej.
Trening umiejętności społecznych
Pomagam dzieciom budować pewność siebie w sytuacjach społecznych, rozwijając komunikację, umiejętność dzielenia się obowiązkami, świadomość emocjonalną i umiejętności budowania relacji. To wsparcie może być szczególnie pomocne dla dzieci, którym trudno jest nawiązywać przyjaźnie, pracować w grupie, prowadzić rozmowy lub radzić sobie z konfliktami.
Wsparcie w nauce
Zapewniam ustrukturyzowane wsparcie edukacyjne dla dzieci z SEN, SLD, trudnościami w koncentracji uwagi lub lukami w rozumieniu. Skupiam się na tym, aby nauka była bardziej zrozumiała, spokojna i przystępna, aby dziecko mogło rozwijać umiejętności w tempie dostosowanym do jego indywidualnych potrzeb.
Wsparcie SLCN
Wspieram dzieci z problemami z mową, językiem i komunikacją, pomagając im rozwijać rozumienie, ekspresję i codzienną komunikację. Może to obejmować wykonywanie instrukcji, poszerzanie słownictwa, budowanie zdań, wyrażanie potrzeb lub pewniejsze uczestnictwo w rozmowach.
Coaching rodzicielski
Wspieram rodziców praktycznymi strategiami w codziennym życiu rodzinnym. Coaching rodzicielski może obejmować mapowanie zachowań, rutynę domową, coaching emocjonalny, pozytywne rodzicielstwo w przypadku SEN oraz narzędzia, które pomagają rodzinom reagować z większym spokojem, jasnością i spójnością.
Wsparcie EHCP
Pomagam rodzicom zrozumieć i poruszać się po procesie EHCP w Wielkiej Brytanii. Obejmuje to organizowanie obaw, przygotowywanie informacji o potrzebach dziecka i wspieranie lepszej komunikacji ze szkołami i specjalistami, zwłaszcza gdy rodziny nie są pewne, od czego zacząć.
Rzecznictwo rodziców
Wspieram rodziców w przygotowywaniu się do zebrań szkolnych, wyjaśnianiu potrzeb dziecka i proszeniu o odpowiednie wsparcie. Celem jest pomoc rodzinom w nabraniu pewności siebie, lepszym poinformowaniu i umiejętności współpracy ze szkołą w sposób konstruktywny i skoncentrowany na dziecku.
Wsparcie, które zaczyna się od zrozumienia
Zachowanie, styl uczenia się i reakcja emocjonalna każdego dziecka opowiadają historię. Moją rolą jest pomóc rodzinom odczytać tę historię z większą jasnością, aby wsparcie można było budować wokół rzeczywistych potrzeb dziecka, a nie wokół presji, etykietek czy pochopnych założeń.